新县四校高中篮球联赛名单,新县职业*中学的学校校长

新县职业*中学的学校简介

新县职业*中学位于中国河南省*将军县和*卫生县城内，是一所集普通教育、职业教育与劳动力转移培训于一体的综合性高中。学校占地142亩，建筑面积4万余平方米，拥有3600多名学生，开设了19个专业的职业班，如种植、养殖、计算机和财会等，并设有劳动力转移培训班。

新县职业*中学的学校校长

1、河南省新县职业*中学自成立以来，历经多位校长的领导和努力，其中，现任校长是肖万宝。前任校长中，谢复成、阮成国和肖万宝都为学校的繁荣和发展做出了重要贡献。阮成国，1962年出生，中共党员，拥有丰富的教育背景。1983年毕业于河南大学化学系，后进一步深造获得研究生学历。

2、谢复成阮成国肖万宝阮成国，男，1962年2月出生，中共党员，1983年毕业于河南大学化学系。2000年获研究生学历。83年分配到新县高中担任英语、化学课的教学工作，1986年8月调入千斤高中任校长、同时兼毕业班的化学课，1990年8月起任新县职业高中校长、党支部书记至今。

3、年6月，教育部副部长王湛与学校校长阮成国亲切交谈。2005年7月，新县县委书记詹玉锋、县长杨明忠来学校规划学校发展。2005年8月，河南省教育厅副厅长崔炳健来学校检查指导工作。 2001年1月被市政府评为“职业教育先进单位”。被省爱委会评为“卫生先进单位”。校团委被市团委评为“五四红旗团委”。

河南省2009年普通高校拟录取保送生名单公示

拟录取，即院校觉得考生符合录取要求，准备录取；录取，把符合录取条件的考生录取到该院校，即代表已经录取；退档，省级招生办投档的比例是1：1．1，部分院校为1：1．2，即院校招生计划假如为100人，投档的比例则为110人。那么就会有10个人不能录取，这些档案会被退回到省招生办公室。

保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。

录取通知书保送生一般会被安排在比较好的班级，老师也比较厉害。保送生拟录取通知书一般在高考前发至考生手中。具体发送时间各校情况不一，详情可咨询录取高校招生办。保送生简章一般在12月底1月初公布，成绩查询时间一般般在2月。查到成绩后，各高校会陆续发放录取通知书。

信阳有哪些高中学校

1、信阳中学 信阳实验中学 河南省实验学校信阳分校 信阳第一中学附属中学 河南省固始第一中学 信阳高新区*中学 浉河区第一中学 淮滨县第一中学 商城县第一中学 以上仅是部分学校，您可以根据自己的需求和兴趣选择合适的学校。

2、具体学校有：河南省信阳市第六*中学、河南省信阳市第四*中学、信阳市平桥区实验*中学、河南省信阳市第二*中学、信阳大别山*中学、信阳市羊山新区仕源*中学、信阳市平桥区新时代学校、信阳市平桥区城阳新城*中学、河南省信阳市第七*中学、信阳市第三实验*中学。

3、信阳市内拥有多所优质的高中，包括信阳高中、晨光中学、信阳二中、信阳三中、信阳十中、信阳八中、群星学校、士源高中、成功中学、华阳综合高中、信阳六中、信阳师院附中中学部和信阳五中。这些学校各具特色，为学生们提供了丰富的学习资源和良好的教育环境。

2024河南最牛的高中有哪些

年河南最*的高中包括：郑州外国语学校，郑州市第一中学，河南省实验中学，郸城县第一*中学，南阳市第一中学，河南省开封*中学等。下面的排序反映了这些学校在河南的综合评分：第一，郑州外国语学校，评分75。第二，郑州市第一中学，评分74。第三，河南省实验中学，评分77。

河南*的高中（2024参考）郑州外国语学校是河南省*的高中之一，郑州外国语学校是于1983年的时候成立的，其还拥有着保送生的资格。该校的教学能力一直都是很可观的，每年都有着许多的人才输出。其教师团队也是有着众多的特级*教师。

洛阳市第一*中学（洛一高）：坐落于河南省洛阳市洛龙区，是河南省首批示范性高中、河南省重点高中。曾被胡适誉为中国*的二十所中学之一。洛阳市第十五中学：在2024年的排名中位列第一，是一所备受瞩目的重点高中。洛阳市第五中学：在2024年的排名中位列第二，同样是一所实力强劲的学校。

河南好的职业高中学校有哪些

1、郑州时代科技中等专业学校 河南省商务学校 郑州市金融学校 郑州市国防科技学校 河南省新闻出版学校 郑州测绘学校等。详细解释：郑州时代科技中等专业学校：这所学校位于郑州市，是一所培养中等专业技术人才的职业高中。

2、河南省安阳市第一职业中专学校和河南省商丘市第一职业中专学校也各具特色，前者以其先进的实训设施和丰富的实习机会受到学生和家长的好评，后者则以培养学生的实际工作能力和就业为导向。

3、河南比较好的职高有：郑州市科技工业学校、河南省商务中等职业学校等。郑州市科技工业学校 郑州市科技工业学校是一所*重点职业学校，位于郑州市中心地带。该校拥有现代化的教学设施和实训场所，注重培养学生的实际操作能力。

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